“我一生最大的爱好是读书。饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”——毛泽东
       “现实是一天天发展的，为了有效地开展工作，学习是绝对不能少的，而要想学习一些东西要虚心，不虚心的人是会一无所成的。”——邓小平
       “党的事业的发展，党的建设的进步，党的干部队伍素质的提高，都同我们党重视学习、善于学习密不可分。这是我们党在八十年奋斗历程中取得的一条重要经验，必须始终加以坚持。”——江泽民
       “学以立德、学以增智、学以创业”——胡锦涛
       “好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”——习近平
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       纵观世界范围内的民族、国家和政党发展史，“学习”二字所释放的正能量最为耀眼也最为持久，关于“学习”的经验教训最震撼人心也最亘古不朽。一些民族因重学、善学而迅速崛起，日益强大，而一些国家却因轻学、蔑学而步步落后，直至消亡。历史告诫世人，因学而兴、不学而亡是大到民族、国家、政党，小到组织、团体和个人的永恒不变的铁律。
       从嘉兴南湖上的红舟荡波到八七会议的“枪杆子里出政权”，从井冈山上的“星星之火可以燎原”到瓦窑堡的抗日民族统一战线，从七大确定毛泽东思想为党的指导思想到小平同志南巡时画了四个圈开启改革开放的新篇章，从三个代表思想的提出到如今群众路线的如火如荼……无数铁的事实向世人昭示这样一个道理：在世界政党之林中，先进的中国共产党无疑是一个懂得如何不断用学习来武装自己的政党。
       为什么要用学习武装自己？因为党中央清醒地意识到，在世界形势和国际局势瞬息万变的今天，在改革开放进一步深入、全国经济进一步发展的当下，作为十三亿华夏子孙的主心骨和中国特色社会主义事业的领导核心与舵手的中国共产党，如果固步自封，沾沾自喜，势必难以保持持久旺盛的战斗力和先进性，免不了步前苏联之后尘。毕竟，先进性和战斗力并非一成不变，一劳永逸的：过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进，过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。如何破解这“四个不等于困局”是时代给中国共产党出的第一道考题，而解题的根本在于踏踏实实的学习，因为学习是个好东西，是我党真正的看家本领。故而，我们要将学习作为全党的鲜明风格和特定属性定下“型”来，通过加强学习强度、力度和频度，以使我党永葆青春活力。正如习总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上所讲：“好学才能上进。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习”。这既是党中央从实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的“中国梦”的战略高度对全党学习的再动员再部署，更是我党通过保持优良传统和政治优势以期走在时代前列、振兴中华的题中之义。
       既然加强学习能有效避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，能克服本领的不足、本领的恐慌和本领的落后等问题。那么，该如何学习，学习什么是时代给我党出的第二、第三道考题。
       笔者认为，答案在于四字：重学、善学。前者是态度，后者则为方法。
       重学善学，应先从解放思想着手。拿破仑曾说过：世上只有两种力量：利剑和思想。从长而论，利剑总是败在思想手下。勒南也认为：没有思想自由，就没有科学，没有真理。试想一下，一个思想冥顽僵化，观念陈旧腐朽，总是用老眼光看新问题，用旧瓶装新酒的人，怎能在剪不断理还乱的各种利益固化中寻得症结所在，又如何能一针见血的找出矛盾的突破点和问题解决的着力点？人如此，由千千万万个体“人”组成的政党亦如此。为了不使构建具有中国特色社会主义和谐社会和伟大中国梦的美好夙愿最终如镜中花、水中月一般看的见却摸不着，我们党当前更要以壮士断臂的决心来冲破旧思想、老观念等沉疴的重重束缚，在不断的思想解放浪潮中学习、学习、再学，如斯，才能开辟改革新境界，开创事业新局面。
       重学善学，改造学风成为当务之急。1941年，在中国革命的重大历史关头，毛泽东同志及时发表了《改造我们的学习》一文。文章对当时存在的不注重研究现状、不注重研究历史、不注重马克思列宁主义的应用等坏作风进行了剖析和抨击，如今读来，依然有振聋发聩的现实警示作用。毫不隐讳的说，当前在我党内确实存在着学习躁动的毛病，尤其是一些基层党员干部，由于受到自身修养、思想素质及整体大环境的影响，单纯的将学习视为例行公事甚至是应付差事从而致使功课做了不少却最终成了假和尚念歪经——哼哼丫丫的全变了味儿。现如今，我们的当务之急是要在全党、全社会里重树“我学习，我充实，我快乐”之风，真正的让全体党员乃至广大人民群众在浩如烟云的书海里，在凝聚着人类智慧的宝藏中增进见识、充满力量、体验快慰。
       重学善学，学习内容马虎不得。就好比只有骨架支撑而无皮肉填充终究算不上完整之人一样，内容马虎的学习必将酿成马虎的学习苦果，所以在学习内容的挑选上应慎之又慎，丝毫马虎不得。作为无产阶级和工人阶级的先锋队的中国共产党党员，率先应学习的便是马克思主义理论，因为它是我党做好一切工作的看家本领，丢不得也不能丢。其次，应在与其他各国的横纵向比较中，学习党史、国史和社会主义发展史，进一步养成以史为鉴、知古鉴今的历史思维能力和史学修养，使得历史这本“最好的教科书”不至蒙尘。同时，还要广泛涉猎，学习包括政治、经济、文化、社会、军事等方面的知识，通过党员个体的提高不断扩大学习的引领力、影响力，使学习成果更广泛更有力的转化为红利。
       重学善学，重在于实践中检验。学习最终目的不在于为学而学，全在于学以致用。“空谈误国，实干兴邦”，学习中的“空对空”，光耍嘴皮子不做事是坚决要不得的，学习的真正要义在于要能够解决实际问题。毛泽东同志在这方面有独特的见解：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习；而改革开放36年的成功经验也表明“在干中学、在学中干”的确是一条行之有效的成功“捷径”。眼下，我们应该借着群众路线教育实践活动扎实开展之和风，放下身段，扎根基层，在真心真意地拜群众为师的过程中一如既往坚持理论联系实际，让学习成果在实践中实实在在的得以检验，直至“蓦然回首”时于“灯火阑珊处”领悟学习的真谛。
       重者智，善学者胜！只有坚持不懈的克服不适合时代要求的学习态度和作风，充实学习内容，改善学习方法，方能练好本领、提升能力。这样，当机遇悄然而至时，不至于慌了手脚；攻坚克难时，才能后劲十足寻突破。
       可以相信，在建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的漫漫征程中，抓住了重学和善学两方面，就等于抓住了问题的关键，中华民族伟大的“中国梦”宏愿必将早日实现！。

来源：江华新闻网

作者：编号17

编辑：redcloud