习近平总书记教导我们说：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。（习总在“2013年3月1日，中央党校建校80周年庆祝大会既2013年春季学期开学典礼”上的讲话）”改革是中华民族求上进的具体表现，改革是建设有中国特色社会主义的重要途径，只有深化改革才能实现建设有中国特色社会主义的宏伟大业。要实现这一宏伟大业，靠几个人不行，靠一部分人也不行，必须靠全国人民加强学习，学习有中国特色社会主义的理论，用特色社会主义理论武装起来，形成改革共识，齐心协力，奋力拼搏，共克时艰，共渡难关，方可实现。所谓齐心协力，也就是齐心方能协力。这就说明了抓实理论武装，凝聚改革共识的重要性。通过学习，增加知识，提高认识，用理论武装起来，凝聚改革共识，迫在眉睫，已成当务这急。
       目前，社会在理论上或多或少的存在两种误区：一种是认为理论过时论，一种是认为理论无用论。理论过时论者有的认为：比如，过去的大集体理论，与改革时期的联产承包制理论不相适应，因而认为理论过时了。理论无用论者认为：理论是空对空，没有什么实践内容，学不学关系不大，甚至有的还认为是形式主义，因而认为理论无用。形成这些理论误区，既有社会发展，历史局限等客观因素的影响，也有人为认识的偏差等主观因素的影响。
       针对以上问题，对如何抓实理论武装，凝聚改革共识。笔者认为应该从以下几个方面着手：
       一、加强学习，统一思想。
       中国共产党的十七届四中全全会提出了建设学习型党组织、建设馬克思主义学习型政党的目标，并指出：“世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。”我们现在正处在建设中国特色社会主义的伟大征程中，面临着全面深化改革的关健时期，知识爆炸，信息雪崩，社会飞速发展，新领域、新知识、新经验不断涌现，我们熟悉新领域，学习新思想、新知识、新经验，并将所学知识用于解决实践中遇到的新问题、新矛盾，任务更加艰巨。
       我们必须认识到学习并通过学习加强理论武装的重要性，学习馬克思、列宁主义，学习毛泽东思想，学习邓小平理论，学习有中国特色社会主义理论，并将所学理论武装头脑，形成改革共识，只有这样才能凝聚改革合力，才能齐心协力搞改革，才能万众一心自觉、自愿地全力投入全面深化改革的伟大实践中去。因此，我们各级各部门、各单位必须对学习、抓实理论武装，引起高度的重视，纳入重要的议事日程，领导带头学习，起表率作用，带头用理论武装头脑，带动干部、职工学习，真学、实学、学有所获，学用结合，让学习蔚然成风。摒弃“理论过时论”和“理论无用论”。把思想统一到“抓实理论武装，凝聚改革共识”上来，形成各级各部门齐抓共管的局面，真正把“抓实理论武装，凝聚改革共识”工作落到实处。
       二、建章建制，狠抓落实。
       建立建全各项学习的规章制度，规章制度对学习的指导思想、意义、时间、内容、目的都要作明确的规定，让人一目了然。对规章和制度的条款，必须认真执行，不能是一纸空文。做到有章可循，照章办事。各级领导要层层坚持，月月检查，狠抓落实。使学习和抓实理论工作制度化、规范化、系统化、经常化。
       三、利用媒体，加大宣传。
       1、利用广播、电视等宣传媒体播放改革宣传资料、改革成果，对改革意义重大的理论和事项，可制成广播剧，电视专题片，进行轮番广播和滚动播出，广泛宣传。
       加强对新闻工作的领导， 多采访和撰写真、短、快、活、好的新闻，“真”即真实，“短”即短小精悍，“快”即快捷，时效性强，“活”即生动活泼，“好”即政治内容好。杜绝假、大、空的新闻作品。提高新闻的真实性、诚信度、可读性，让人民群众乐于接受。让真实的作品感染人，让政治内容好的作品教育人，让生动的作品激发人们的学习兴趣，寓教于乐，让快捷的作品满足人们先睹为快愿望，总而言之是要达到“抓实理论武装，凝聚改革共识”的目的。
       2、利用书刊出版社出版宣传特色社会主义理论和改革成果书刊，利用小说、散文、诗词等体裁，赞美、宣传改革中涌现的典型人物和事物，发至人手一册，组织学习，让全面深化改革的重要意义，人人皆知，形成共识，加大改革的宣传力度。
       3、加强电脑网络的管控，占领电脑网络阵地，利用电脑网络加大理论宣传力度，大量宣传改革的发展和成果，大量宣传特色社会主义理论，増强理论武装，传递和弘扬正能量。
       4、利用各种平台，进行理论武装。利用周周乐文艺晚会舞台，用舞蹈（如：“舞动瑶都”等）、演唱（“声动瑶都”等）、快板、鱼鼓调（如：盘老五逛县城等）、小品、相声等多种群众喜闻乐见的形式进行表演，用通俗易懂、幽默、诙谐地语言，使群众易记、易于接受。寓教于乐，大力宣传改革形势、意义、成果，达到凝聚改革共识，达到形成改革合力的目的。
       四、组织宣讲，深入基层。
       积极组织宣讲团、宣传队深入中、小学校、工厂、农村、社区等基层，用座谈、讲座、讲故事等形式，用通俗易懂、易记，群众喜闻乐见的形式进行讲座，宣传改革的重大意义，下发宣传改革资料，展示改革成就，宣传改革的伟大成果。让群众学得入脑入心，凝聚改革共识，形成强大的改革合力。
       五、学、讲结合，学、用互动。
       在进行武装理论时，可采取多种灵活的方式和灵活的方法，机动灵活地开展学习。
       1、既可请外单位的行家理手进本单位来讲课，也可走出外面去参观、学习;还可以在本单位开展学、讲结合的方式学习，即本单位所有同志都是学习对象，又可以让每一位同志轮流当学习主讲，形成学讲结合。使大家认识到学习是大家的事，不是那一个人的事，也不是那一个领导的事，形成大家齐抓共管的新局面。
       2、学、用互动。我们可采取学刊、用刊，学书、用书演讲，学书刊，用书刊测试等多种活动，检验学习效果。对学习和讲过的书刊进行闭卷考试测验。另一种方法是对学书、学刊好的同志，请他们上台演讲，通过演讲介绍他们先进的学习方法和典型经验。以促进大家积极学习，学有所获，加大理论武装的力度。
       六、引进激励机制，推进理论武装。
       对学习、“抓实理论武装，凝聚改革共识”做得好、做得出色的同志，建立建全激励机制，在精神上给予通报表扬，年终考核时，分别不同程度，给予奖励或记功，并在物质上颁发适当的奖金，以资鼓励。对未参加工作的青年学习、理论武装好的可在招工、招干、参军、培训上，给以优先考虑。
       七、加强信息反馈，改进教学方法。
       对各种学习形式，进行定期检查，做好调查摸底工作，每半月或一月进行一次调查，了解各种学习的情况，作好记录，做到心中有数，将了解到的情况，反馈上来，对各种学习形式逐一排查，对不利于理论武装，凝聚改革共识的学习方法、形式，有针对性地进行改进，完善学习方法，取长补短，创新学习形式、方法，真正扬长避短，抓实理论武装，凝聚改革共识。
       综上所述，“抓实理论武装，凝聚改革共识”是一项伟大的系统工程，只要我们各级党政部门高度重视，切实担负起责任，采取得力措施，常抓不懈，我们就能消除“理论过时论”和“理论无用论”的影响，我们“抓实理论武装，凝聚改革共识”的工作，一定会展现出勃勃生机，达成改革共识，形成改革合力。万众一心投入改革，全力改革的局面，将展示在我们面前。

来源：江华新闻网

作者：编号4

编辑：redcloud